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音乐学专业简介

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  • 发表时间:2018-10-09
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音乐学(师范)专业具有理论性、应用性与实践性相结合的特征。该专业围绕音乐教育与教学,对音乐学所涉及的音乐观念、音乐物质材料、音乐形态、音乐表演等相关知识进行系统性认知与学习。该专业主要培养系统掌握音乐知识与音乐专业基本技能,了解党的教育方针及国家教育政策、法规;具备良好的音乐教育职业技能,能在我国基础教育学校,文化馆站等单位从事音乐教育教学与表演的高素质专门人才。

赣南师范大学音乐学专业源于1960年赣南师专艺术科的音乐教育专业,1994年被江西省教育厅批准为音乐学本科专业,开始招收本科生,具有艺术学学士学位授予权。2017年1月获教育部批准,学校和俄罗斯奔萨国立大学签署了合作办学协议, 并于2017年秋季招收了第一届中俄联合办学(音乐学)班级。该项目是我省批音乐类中外合作办学项目。本专业现有专职教师45人,其中:具有高级职称教师19人,具有博士学位教师3人,博士在读1人有硕士生导师14人;具有海外留学经历的教师9人;江西省文化艺术学科带头人1人。本专业的师资在学历结构、职称结构、学缘结构等方面较为科学合理。本专业现有省级精品课程1项、钢琴教学团队1个、省级以上科研平台2个、省级以上教学与科研成果奖4项、以及实践教学基地20多个。2019年,该专业所属学科在“中国高校科研成果统计分析数据库列全国高校学科水平排名TOP5%

经过五十多年的建设和发展,本专业有较为丰硕的办学积累,在办学条件上也有了很大改善,目前有教学场地22000余平方米,建设有国内先进的多功能剧场一座,供本专业学生从事艺术实践教学和演出活动,现有资产总值达1800万元。

多年来,本专业以“一专多能”、“两台建设”、结合地方特色取得了丰富的教学、科研和艺术实践成果。目前,本专业学生已经获得教育部全国大学生艺术展演一二、三等奖和全国音乐学(教师教育)专业本科生基本功比赛全能奖单项奖等多项国家级奖励,毕业学生主要在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的大学、中学、小学任教,受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉